AGENDA SEMANAL

Semana del 25 al 29 de abril

Contenidos a trabajar:

LENGUA:

Continuamos con el capítulo 5 de Vacaciones en la cocina, ya casi lo hemos acabado de leer. Realizaremos actividades del cuadernillo de trabajo y del cuadernillo de lectura eficaz. Trabajaremos la lectura del libro: La Rúa y realizaremos actividades de comprensión lectora.

Contenidos nuevos:

- Sílabas tónicas y sílabas átonas.
- La poesía.

Contenidos a repasar:

- Los pronombres personales.
- Los gentilicios.
- El artículo.
- Las palabras polisémicas.
- Palabras con ja, je, ji, jo, ju, ge, gi.
- Localizar adjetivos en textos cortos.
- Localizar verbos en textos cortos.
- El verbo. Tiempos verbales. La persona y número de los verbos.

MATEMÁTICAS:

Seguimos trabajando la división como reparto. Practicaremos divisiones por una cifra y aprenderemos a realizar divisiones cuando la primera cifra del dividendo es menor que el divisor.
También continuaremos practicando operaciones de sumas, restas, multiplicaciones, divisiones y la resolución de sencillos problemas.
- Las tablas del 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 y 9. Es importante memorizarlas para poder realizar sencillas multiplicaciones y divisiones.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

Finalizaremos el tema, los pueblos y ciudades. Trabajaremos la diferencia entre ellos así como sus ventajas e inconvenientes.

INFORMÁTICA

Esta semana la dedicaremos a investigar poesías y poetas canarios.

COOPERATIVA, PALFICINA PINKI POINT.

Esta semana realizaremos un "estudio de mercado". Consiste en preguntar cuánto pagarían por nuestros productos. Este estudio lo realizaremos entre el profesorado del centro y las familias del APA. Una vez realizado este estudio procederemos a etiquetar nuestros productos.

SALIDAS:

Con motivo de la semana de la Salud realizaremos dos salidas:

Martes 26 de abril: Iremos al Mª Suárez de Fiol para jugar el campeonato de Brille.

Viernes 29 de abril: Participaremos en la Fiesta de la Salud que tendrá lugar en la plaza.

IMPORTANTE:
Durante la semana haremos actividades relacionadas con el libro ya que el día 23 de abril se celebra el día del libro.

Un año más

Cumplimos tres años de vida y me sientro muy orgullosa. Más de 400 entradas, 90 seguidores, más de 70.000 visitas y ... seguimos creciendo.

Este blog, que comenzó como un diario de clase, se ha convertido en una ventana al mundo donde poder asomarse y conocer nuestro trabajo.

Sólo espero seguir contando con el apoyo recibido de todas las personas que nos visitan.

Desde aquí un besazo gigante a todos los que a lo largo de estos años han participado de forma directa y, por supuesto, a mis chicos de ahora, que son los protagonistas indiscutibles de esta historia. De todos y de cada uno sigo aprendiendo.

¡¡¡¡Gracias chicos!!!!

Y a ustedes que nos visitan casi a diario y aportan un comentario para seguir creciendo, muchísimas gracias.

Aprendo a dividir

Pica sobre el enlace y practica la división.

http://www.wikisaber.es/Contenidos/LObjects/division/index.html

AGENDA SEMANAL

Semana del 11 al 15 de abril

Contenidos a trabajar:

LENGUA:

Continuamos con el capítulo 5 de Vacaciones en la cocina. Realizaremos actividades del cuadernillo de trabajo y del cuadernillo de lectura eficaz. Trabajaremos la lectura del libro: Romance del Conde Olinos y realizaremos actividades de comprensión lectora.

Contenidos nuevos:

- Sílabas tónicas y sílabas átonas.
- La poesía.

Contenidos a repasar:

- Los pronombres personales.
- Los gentilicios.
- El artículo.
- Las palabras polisémicas.
- Palabras con ja, je, ji, jo, ju, ge, gi.
- Localizar adjetivos en textos cortos.
- Localizar verbos en textos cortos.
- El verbo. Tiempos verbales. La persona y número de los verbos.

MATEMÁTICAS:

Esta semana seguiremos trabajando la división como reparto. Trabajaremos las divisiones exactas y las no exactas. Conoceremos los términos de la división.
También continuaremos practicando operaciones de sumas, restas, multiplicaciones y la resolución de sencillos problemas.
- Las tablas del 2, 3, 4, 5, 6, 7 y 8. Es importante memorizarlas para poder realizar sencillas multiplicaciones y problemas.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

Nos iniciamos en el tema nuevo, los pueblos y ciudades. Trabajaremos la diferencia entre ellos así como sus ventajas e inconvenientes.

INFORMÁTICA

Esta semana la dedicaremos a investigar poesías y poetas canarios.

COOPERATIVA, PALFICINA PINKI POINT.

Hemos recibido la visita de los coordinadores del proyecto de Cooperativa. Nos han hecho muchas preguntas de cómo estamos trabajando y realizando nuestros trabajos. Los chicos se explicaron muy bien y preguntaron cuándo haremos nuestro mercado. En principio, quieren hacerlo a finales de mayo asi que nos tenemos que dar mucha prisa para finalizar nuestros productos.

IMPORTANTE:
La entrega de notas será el MARTES 12 de abril a las 17.30h.

¡Cuánto aprendemos!

Los últimos 15 días han estado cargado de actividades. Hemos visitado el mercado de Telde y nos han explicado como trabajan y como conservan los alimentos. Hemos participado en las Jornadas de la Red de Escuela Promotora de Salud y en las Jornadas multideportivas en Telde. Disfrutamos de dos días de juegos y actividades los cuales hemos compartido con otros centros de la zona. Hemos tenido varias charlas en el centro sobre contenidos canarios imparitido por Rosa, del proyecto VEREDA. Hemos cantado y disfrutado de todas y cada una de ellas. Además, también hemos celebrado el cumple de Shakira, felicidades. Y para terminar la semana, nos han visitado los coordinadores del proyecto de Coopeativas Escolares, los cuales se fueron encantados con el trabajo que estamos desarrollando en el centro.

Lectura comprensiva

Lechucita va al cole.

Pica sobre la imagen y disfruta de este cuento. Luego contesta a las preguntas para saber si has entedido lo que lees.

Los pronombres

Los pronombres son palabras que utilizamos para sustituir a los nombres. Hay diferentes clases de pronombres. Los primeros que vamos a estudiar y a aprender son los PRONOMBRES PERSONALES.
Pica sobre el dibujoy aprende jugando.

Resolvemos problemas

Pica sobre la imagen y ayuda a nuestro amigo a resolver sencillos problemas.

AGENDA SEMANAL

Semana del 4 al 8 de abril

Contenidos a trabajar:

LENGUA:

Continuamos con el capítulo 5 de Vacaciones en la cocina. Realizaremos actividades del cuadernillo de trabajo y del cuadernillo de lectura eficaz. Trabajaremos la lectura del libro: Romance del Conde Olinos y realizaremos actividades de comprensión lectora.

Contenidos nuevos:

- Los pronombres personales.
- Los gentilicios.
- Sílabas tónicas y sílabas átonas.
- La poesía.

Contenidos a repasar:

- El artículo.
- Las palabras polisémicas.
- Palabras con ja, je, ji, jo, ju, ge, gi.
- Localizar adjetivos en textos cortos.
- Localizar verbos en textos cortos.
- El verbo. Tiempos verbales. La persona y número de los verbos.

MATEMÁTICAS:

Esta semana trabajaremos el concepto de pictogramas, la orientación en la cuadricula y las coordenadas. Además nos iniciaremos en el tema de la división como reparto.
También continuaremos practicando operaciones de sumas, restas, multiplicaciones y la resolución de sencillos problemas.
- Las tablas del 2, 3, 4, 5, 6, 7 y 8. Es importante memorizarlas para poder realizar sencillas multiplicaciones y problemas.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

Nos iniciamos en el tema nuevo, los pueblos y ciudades. Trabajaremos la diferencia entre ellos y sus ventajas e inconvenientes.

INFORMÁTICA

Esta semana la dedicaremos a investigar poesías y poetas canarios.

COOPERATIVA, PALFICINA PINKI POINT.

Ya tenemos nº de identificación para nuestros productos por lo que nos pondremos a etiquetar los productos realizados. Seguimos realizando cuadernos personalizados.

SALIDAS:
- Martes 5 de abril: Participación en las Jornadas deportivas en el Hornillo.

A sumar y a restar

Pica sobre las imágenes y repasa.

Actividades para repasar

Pica sobre las imágenes y aprende jugando.

El agua

Repasa y aprende jugando:

AGENDA SEMANAL

Semana del 28 de marzo al 1 de abril

Contenidos a trabajar:

LENGUA:

Continuamos con el capítulo 5 de Vacaciones en la cocina. Realizaremos actividades del cuadernillo de trabajo y del cuadernillo de lectura eficaz.

Contenidos nuevos:

- Los pronombres personales.
- Las palabras polisémicas.
- Palabras con ja, je, ji, jo, ju, ge, gi.

Contenidos a repasar:

- El artículo.
- Localizar adjetivos en textos cortos.
- Localizar verbos en textos cortos.
- El verbo. Tiempos verbales. La persona y número de los verbos.

MATEMÁTICAS:

-Continuamos con el tema 9, las figuras planas. Esta semana aprenderemos a calcular el perímetro de sencillas figuras. Además, trabajaremos el concepto de pictogramas, a orientación en la cuadricula y las coordenadas.
También continuaremos practicando operaciones de sumas, restas, multiplicaciones y la resolución de sencillos problemas.
- Las tablas del 2, 3, 4, 5, 6 y 7. Es importante memorizarlas para poder realizar sencillas multiplicaciones y problemas.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

Repasaremos el tema del agua e iniciaremos un tema nuevo, los pueblos y ciudades.

INFORMÁTICA

Esta semana la dedicaremos a repasar conceptos a través de las distintas aplicaciones educativas.

COOPERATIVA, PALFICINA PINKI POINT.

Ya tenemos nº de identificación para nuestros productos por lo que nos pondremos a etiquetar los productos realizados. Seguimos realizando marcadores y cuadernos personalizados.

IMPORTANTE:

-JUEVES 24: Control de conocimiento del Medio, EL AGUA.

SALIDAS:
- Lunes 28: Visita al mercado de Telde
- Miércoles 30: Visita a la Casa de la Condesa, en Telde, para participar en juegos y actividades relacionadas con la salud.

AGENDA SEMANAL

Semana del 21 al 25 de marzo

Contenidos a trabajar:

LENGUA:

Continuamos con el capítulo 5 de Vacaciones en la cocina. Realizaremos actividades del cuadernillo de trabajo y del cuadernillo de lectura eficaz.

Contenidos a repasar:

- La sílaba. Clasificación de palabras según el nº de sílabas.
- Familia de palabras. Uso del diccionario.
- La descripción de personas, animales, objetos y paisajes.
- EL cómic
- El artículo.
- Localizar adjetivos en textos cortos.
- Localizar verbos en textos cortos.
- El verbo. Tiempos verbales. La persona y número de los verbos.
- Palabras sinónimas y antónimas.
- Organizar palabras según su campo semántico.
- Palabras con ga, go, gu, gue, gui, güe, güi, c, qu.
- El infinitivo de los verbos.
- La conjugación.

MATEMÁTICAS:

-Continuamos con el tema 9, las figuras planas. Esta semana trabajaremos la simetría de los objetos y el nombre de los á. Además, aprenderemos a calcular el perímetro de sencillas figuras.
También continuaremos practicando operaciones de sumas, restas, multiplicaciones y la resolución de sencillos problemas.
- Las tablas del 2, 3, 4, 5 y 6. Es importante memorizarlas para poder realizar sencillas multiplicaciones. Nos iniciamos con la tabla nº 7.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

Continuamos con el tema del agua. Esta semana trabajaremos el ciclo del agua y repasaremos los estados del agua.

INFORMÁTICA

Esta semana la dedicaremos a repasar conceptos a través de las distintas aplicaciones educativas.

COOPERATIVA, PALFICINA PINKI POINT.

Esta semana enviaremos un correo a la coordinación del preoyecto de cooperativas para que nos envíen l nº de identificación para poder comenzar a etiquetar nuestros productos. Seguimos realizando marcadores y comenzaremos a preparar cuadernos personalizados.

IMPORTANTE: SEMANA DE CONTROLES.

- LUNES 21: Control de Lengua.
-MARTES 22: Control de Matemáticas.
-MIÉRCOLES 23: Control de Inglés, tema 3.
-JUEVES 24: Control de Inglés, tema 3 y tema 4.

Lo que va de ayer a hoy

Parece que fue ayer cuando entrabas en el cole y te disponías a aprender todo lo que los maestros querían y podían enseñarte.

Recuerdo a tu hermana preocupada y protegiéndote de cualquiera que se atreviera a molestarte, a tu madre pendiente de tí en todo momento y a tu abuela a las puertas del cole. ¡Qué gran mujer!. Aún hoy la sigo recordando con inmenso cariño.

Estos días te he visto con otros ojos, ojos de orgullo y de satisfacción por tener el placer de verte crecer, de verte esforzarte en cada momento. Y como siempre, todo esfuerzo tiene su recompensa, la tuya es haberte convertido en una gran persona con enormes ganas de enseñar.

Agradezco de corazón la oportunidad de acompañarte en tu camino, de aportar un granito de arena en la construcción de tu conocimiento. Agradezco tu responsabilidad, tu compromiso y tus ganas de aprender. Agradezco que me permitieras compartir tus sueños que también son los míos.

Gracias Judith por haber compartido estos días y por darme la oportunidad de estar presente en tu desarrollo como persona y de sentirme muy orgullosa por tu logro.

Estos días has conseguido lo más difícil para un maestro, ganarte el cariño de los alumno/as y te aseguro que esto es muy difícil.

Ahora te toca lo más fácil, terminar tu periodo de aprendizaje, aunque nunca dejes de aprender, y demostrar que eres una MAESTRA en mayúsculas.

Muchísimas gracias por confiar en los maestros.

Diploma a las familias

Mi más sincera felicitación y agradecimiento a las familias por su colaboración, responsabilidad y participación para que nuestro particular carnaval fuera un día fantástico para todos/as.

AGENDA SEMANAL

Semana del 14 al 18 de marzo

Contenidos a trabajar:

LENGUA:

- Lecturas a trabajar: "La máquina de maullar". Continuamos con el capítulo 5 de Vacaciones en la cocina. Realizaremos actividades del cuadernillo de trabajo y del cuadernillo de lectura eficaz.

Contenidos a repasar:

- La sílaba. Clasificación de palabras según el nº de sílabas.
- Familia de palabras. Uso del diccionario.
- La descripción de personas, animales, objetos y paisajes.
- EL cómic
- El artículo.
- Localizar adjetivos en textos cortos.
- Localizar verbos en textos cortos.
- El verbo. Tiempos verbales. La persona y número de los verbos.
- Palabras sinónimas y antónimas.
- Organizar palabras según su campo semántico.
- Palabras con ga, go, gu, gue, gui, güe, güi, c, qu.

Contenido nuevos:

- El infinitivo de los verbos.
- La conjugación.

MATEMÁTICAS:

- Nos iniciamos en el tema 9, las figuras planas. En este tema aprenderemos que es una circunferencia y un círculo . Investigaremos cómo se llaman los triángulos según sus lados. Trabajaremos la simetría de los objetos y el nombre de los á. Además, aprenderemos a calcular el perímetro de sencillas figuras.
También continuaremos practicando operaciones de sumas, restas, multiplicaciones y la resolución de sencillos problemas.
- Las tablas del 2, 3, 4, 5 y 6. Es importante memorizarlas para poder realizar sencillas multiplicaciones. Nos iniciamos con la tabla nº 7.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

Esta semana nos iniciamos en un tema nueva, el agua. Esta semana trabajaremos el agua en la tierra y la importancia del agua para los seres vivos. También haremos sencillas prácticas para estudiar los estados del agua.

INFORMÁTICA

En la clase de informática seguimos aprendiendo a escribir respetando las pautas de trabajo acordadas. Esta semana realizaremos sencillos cuentos a partir de imágenes. También dedicaremos algo de tiempo a repasar conceptos a través de las distintas aplicaciones educativas.

COOPERATIVA, PALFICINA PINKI POINT.

Esta semana hablaremos de la importancia de que nuestros productos estén perfectamente etiquetados. Para éllo, hablaremos de las etiquetas y su contenido. Tembién continuaremos realizado marcadores y comenzaremos a preparar cuadernos personalizados.

CONTROLES A LA VISTA. Semana del 21 al 25 de marzo

Se acercan los controles correspondientes a la segunda evaluación. Es importante que comiencen a repasar lo trabajado durante este trimestre.

VISITA DE FAMILIAS:

EL MARTES 15 DE MARZO es día de visita de familias. Recuerden lo importante que es la coordinación de familias y profesorado para la buena marcha del alumno/a en clase.

Contenidos a repasar

Estimadas familias:

¡Se acercan los controles finales correspondientes al segundo trimestre!

Para alcanzar nuestro objetivo con éxito es necesario que el alumnado repase estos días los contenidos que hemos trabajado durante los meses de enero, febrero y marzo.

Los controles serán la semana de 21 al 26 de marzo.

LENGUA:

Gramática: La concordancia entre nombres y adjetivos. El artículo. El verbo. Los tiempos verbales: pasado, presente y futuro de los verbos. La persona y el número de los verbos. Localizar verbos en textos cortos.

Vocabulario: Familias de palabras. Palabras compuestas. Campo semántico. Palabras sinónimas y antónimas.

Ortografía: La sílaba. Separación de palabras al final de reglón. Palabras con c, z, g, gu, c, qu, gü.

Composiciones escritas: Realizar descripciones de personas, animales, objetos y lugares. Realizar pequeños cómics y sencillos cuentos.


MATEMÁTICAS

Numeración: Nº hasta el 9.999. Ordenar, seriar, descomponer, valor relativo de las cifras, reconocer la unidad, decena, centena y unidad de mil. Aproximar al millar más próximo y multiplicar por 10, 100, 1000.

Operaciones: Sumar y restar con llevadas, multiplicar por una cifra. Conocer el nombre de los términos de la multiplicación.

Geometría: Reconocer polígonos y su clasificación. Triángulos y cuadriláteros, circunferencia y círculo. Simetría y eje de simetría.

Medidas: el metro, el decímetro y el centímetro. El kilómetro. Uso de la regla. Estimar longitudes.

Problemas. Realizar sencillos problemas de sumas, restas y multiplicaciones.

Agenda semanal

Semana del 7 al 11 de marzo

Contenidos a trabajar:

LENGUA y MATEMÁTICAS:

Repasaremos los contenidos trabajados en el mes de febrero para prparar el control correspondiente al segundo trimestre.

COOPERATIVA, PALFICINA PINKI POINT.

Seguimos trabajando en el nuevo producto, preciosos pisapapeles para organizar nuestras mesas. Además, diseñaremos marcadores para luego realizarlos.

CONTROLES A LA VISTA.

Se acercan los controles correspondientes a la segunda evaluación. Es importante que comiencen a repasar lo trabajado durante este trimestre.

AVISO:

- El lunes 7 y martes 8 no hay clase.

- El jueves 10 disfrutareemos de tortitas de carnaval realizadas por las madres del APA.

-El viernes 11 realizaremos el "pasacalle" por el barrio sobre las 12 de la mañana.

Participa con tu voto

El colegio Adán del Castillo ha realizado un videoclip para apoyar la candidatura de Las Palmas de Gran Canaria a la capitalidad cultural 2016. Ha presentado el vídeo al facefestival, y pedimos tu colaboración aportando tu voto, solo tienes que picar en el enlace y picar en ME GUSTA ( es necesario tener facebook)

http://www.facebook.com/video/video.php?v=167491299969933