AGENDA SEMANAL

Semana del 5 al 9 de Octubre

Contenidos a trabajar esta semana:

LENGUAJE:

Esta semana comenzamos con el libro de Lectura, "Los extraños vecinos del bajo B". Trabajaremos la lectura comprensiva así como la expresión oral.
Repasaremos los siguientes contenidos:
- elementos de la comunicación: emisor, receptor, mensaje, código y canal,
- las lenguas habladas de España,
- la sílaba tónica, las reglas de acentuación y las palabras, agudas llanas y esdrújulas,
- el uso adecuado del diccionario
Y como contenido nuevo, trabajaremos los prefijos y los sufijos y el nombre y sus clases.
Además, realizaremos composiciones escritas, donde las narraciones cobrarán un papel principal.

MATEMÁTICAS:

Seguimos trabajando el tema de los ángulos. Repasaremos los contenidos trabajados la semana pasada:
- medidas de los ángulos y uso del transportador,
- ángulos agudos, obtusos y rectos,
- ángulos complementarios y suplementarios.
Nuevos contenidos:
- suma de los ángulos de un triángulo y de un cuadrilatero.

Continuamos con:
- la división de dos cifras y de tres cifras, y
- la resolución de problemas.

CON. DEL MEDIO:

Continuamos con La tierra nuestro planeta. Esta semana la dedicaremos a trabajar los agentes geológicos internos y externos.

EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA:
Este curso impartiremos una nueva asignatura llamada Educación para la ciudadanía. La Educación para la Ciudadanía tiene como objetivo favorecer el desarrollo de personas libres e íntegras a través de la consolidación de la autoestima, la dignidad personal, la libertad y la responsabilidad y la formación de futuros ciudadanos con criterio propio, respetuosos, participativos y solidarios, que conozcan sus derechos, asuman sus deberes y desarrollen hábitos cívicos para que puedan ejercer la ciudadanía de forma eficaz y responsable.
Continuamos con el tema: "Aprendemos a convivir", mejorando la empatía y la asertividad.

INFORMÁTICA:

Seguimos aprendiendo a realizar tablas y además realizaremos un pequeño trabajo sobre los planetas. Cada alumno/a escogerá un planeta y buscará información. Luego lo explicará en clase a sus compañeros/as.

Recuerda:

"EL FUTURO DE LOS NIÑ@S,
DEPENDE DEL PRESENTE QUE VIVAN"
(Ronald Zolan)